Attività professionale

Andrea Amici è docente di lettere presso l'Istituto Comprensivo “Pestalozzi” di Catania, dove svolge la sua attività professionale dal settembre 2001, data in cui è stato immesso in ruolo in sede provvisoria (resa definitiva l'anno seguente) sulla classe di concorso A043, dopo aver vinto il Concorso a Cattedra per l’insegnamento dell’ambito disciplinare 4 (A043 Italiano, Storia, Ed. Civica, Geografia nella scuola media – A050 Materie letterarie negli istituti di istruzione secondaria di secondo grado) bandito dalla Sovrintendenza scolastica regionale della Sicilia (Legge 124/99).

L’unica precedente esperienza nel campo della scuola era stata la partecipazione come membro aggregato per il latino (A051) alla commissione degli esami di maturità magistrale presso l’Istituto “Bisazza” di Messina nell’anno scolastico 1997/98.

Sin dai primi tempi dell'attività di docente Andrea Amici ha trasferito le proprie competenze in campo informatico nell'azione didattica ed educativa, servendosi dei laboratori e delle aule multimediali presenti nell'Istituto, come supporto integrativo ai percorsi formativi, sviluppando anche all'occorrenza presentazioni e materiali vari; oltre al lavoro individuale dell'alunno davanti al pc, da subito ha cercato di promuovere modalità di collaborazione in rete sulla LAN dell'aula computer, per la condivisione di risorse locali, lavori su programmi diversi dislocati sulle varie postazioni con attenzione anche ai sistemi di messaggistica in rete.

A seguito del cablaggio integrale dell'Istituto e con l'entrata delle risorse del web consultabili praticamente da qualunque aula della scuola, i criteri di lavoro e collaborazione sono stati estesi verso l'esterno, con conseguente ampliamento degli orizzonti.

Primariamente la didattica multimediale si è rivolta alle abilità connesse all'uso della lingua e quindi, innanzi tutto, all'uso dei programmi di videoscrittura, come supporto a percorsi di scrittura creativa, per ampliarsi poi anche all’uso dei programmi di grafica e impaginazione.

Avendo maturato una buona esperienza negli anni passati nel campo del multimedia-design, ovvero la progettazione e la realizzazione di lavori multimediali orientati al CD-Rom o ad internet, l'attività didattica si è sempre più orientata alla realizzazione di lavori multimediali, anche interdisciplinari, in collaborazione con gli altri insegnanti, poiché la metafora della multimedialità rappresenta un approccio innovativo estremamente utile all’interno dell’azione didattica e formativa per abituare gli alunni non solo ad un lavoro collaborativo ma soprattutto ad una visione unitaria e non sequenziale e settoriale del sapere.

Sin dal primo anno di lavoro inoltre Andrea Amici ha offerto il supporto delle sue competenze informatiche in varie altre attività della scuola: dall'informatizzazione di semplici attività organizzative (elenchi, fogli presenza, questionari, autorizzazioni per i laboratori) al design e stampa degli inviti e dei cataloghi per le mostre artistico-creative, l’impaginazione dei copioni per il laboratorio teatrale e degli articoli scritti in seguito alle relative manifestazioni.

In generale ha sempre offerto un vero e proprio servizio di help-desk alle attività in sala computer degli altri colleghi che hanno potuto così trovare una collaborazione attiva, anche (a volte) in sostituzione dell'assistenza tecnica per la riparazione di problemi hardware e software.

Nell'anno scolastico 2005/06 è stato anche docente ai corsi di informatica per gli adulti organizzati dal Centro Territoriale per l'Educazione permanente n.4 di Catania e in collaborazione con il laboratorio teatrale ha realizzato le scenografie digitali per l'allestimento dello spettacolo Aggiungi un posto a tavola e i DVD delle manifestazioni teatrali e canore di fine anno.

Dopo essere stato responsabile della sicurezza della rete locale dell'Istituto e aver, in maniera informale, sempre maggiormente svolto un'attività di vera e propria gestione delle risorse informatiche, nell'anno scolastico 2006/07 Andrea Amici è stato nominato funzione strumentale al piano dell'offerta formativa per la gestione delle attività e delle infrastrutture informatiche ed ha realizzato il portale dell'I.C. Pestalozzi, online da ottobre 2006 all'indirizzo http://www.pestalozzi.cc, del quale è webmaster e amministratore. Gestisce anche la rete informatica e in particolare i server linux, soprattutto quello dedicato al coordinamento dell'accesso a internet.

Formazione e Attività

• Anno Scolastico 2001/2002
• • Corso di formazione per Docenti neo immessi in ruolo, I.C. “G. Recupero” di Catania e on-line www.bdp.it / www.indire.it
• Anno Scolastico 2005/2006
• • Corso di aggiornamento “GESTIONE RETE INTRANET SCUOLA”, I.T.I. Cannizzaro di Catania
  • Docente ai corsi di informatica per adulti indetti dal Centro E.D.A. n.4 presso l’I.C. Pestalozzi di Catania
  • Partecipazione al progetto Conoscere Catania per viverla, indetto dal Comune di Catania e dall’Assessorato alle Politiche Scolastiche X Direzione – Servizio Istruzione Ufficio Attività Parascolastiche
  • Partecipazione al Progetto Recupero, I.C. Pestalozzi
  • Partecipazione al progetto Dalla pagina alla scena, I.C. Pestalozzi
  • Responsabile del laboratorio di informatica del plesso di Viale Nitta dell’I.C. Pestalozzi
  • Partecipazione ai gruppi di lavoro per la progettazione dei corsi P.O.R. Misura 3.08
  • Responsabile del FSE per il Progetto P.O.R. PC and ECDL (Moduli 1-2-3)
• Anno Scolastico 2006/2007
• • Funzione Strumentale per la consulenza e il coordinamento delle attività e delle infrastrutture informatiche dell'I.C. Pestalozzi
  • Realizzazione e gestione del sito dell’I.C. Pestalozzi http://www.pestalozzi.cc
  • Docente ai corsi di informatica per adulti di secondo livello indetti dal Centro E.D.A. n.4 presso l’I.C. Pestalozzi di Catania
  • Partecipazione al Piano nazionale di formazione degli insegnanti sulle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (For TIC) II edizione Percorso C1.
  • Tutor del Progetto P.O.R. PC and ECDL (Moduli 1-2-3)
  • Partecipazione al Progetto Recupero, I.C. Pestalozzi
  • Partecipazione al progetto Dalla pagina alla scena, I.C. Pestalozzi
  • Realizzazione dei DVD documentaristici del laboratorio teatrale e delle manifestazioni musicali.